nbsp;——记正衡中学学生民主评教活动 2016年11月2日，走进校园就能看到一个个排列整齐的红纸箱，同学们手里拿着早以填好的民主评价表兴高采烈地投了进去。这是正衡中学学生民主评教的活动现场，学生手里的民主评价表里记录了每位同学对班主任及任课老师的评价和意见。 为畅通家校沟通平台，进一步规范办学，正衡中学每学期都会举行两次民主评教活动。两次评教活动都安排在考试前，目的就是为了避免学生唯分数论老师，从而真正遵守了本次活动的原则——“客观公正，理解尊重，珍惜权利”。民主评价表分为对班主任的评价和对任课老师的评价两个方面。学生的健康成长离不开班主任的关心和教诲，班主任的工作态度、管理能力和对特殊学生群体的关注等，同学们都可以用“优”、“良”、“中”、“较差”四个等级来评价。同样，学生也可以根据教学方法、文化素养、教学能力等标准用相同的等级划分来评价各科的任课老师。 这次民主评教不仅能够了解教师在教学过程中的教学态度、教学水平等方面的情况，给学校科学、全面地评价每位老师提供参考依据，从而可以进一步促进学校整体教学质量的提高，而且学生评教还可以让学生、老师、家长互动起来，互相沟通，拉近距离。相信学校的每位老师都能通过民主评教的反馈，发扬优点，总结不足，改进教学方法、更新教学内容，做一名优秀的正衡教师，让每位学生得到更好的成长。