nbsp;6月18日，常州中考第一天，正衡中学的数学老师朱祥生送考时碰到了刘洋，“大热天，挤在家长堆里发传单。”别人高考结束都出去疯玩了，刘洋却出来勤工俭学，朱祥生有点心疼，高考成绩反倒没多问。朱祥生是刘洋在正衡读初中时的班主任，知道这个学生素来努力勤奋，“想来成绩不会差。” 一周后成绩出来，却是出乎他意料的好——刘洋居然考了415分（数学153+30，语文130，英语102，物理A+，化学A），常州市理科第三名！ 刘洋自己也有点不敢相信。得知成绩的那天，她和妈妈正在华莱士买鸡翅，一开始看到班级群里大家纷纷恭喜刘洋，母女俩还有点摸不着头脑，后来知道了分数，妈妈在店里一下子就哭了出来，刘洋不知所措地看着她，只模模糊糊地想，之前按掉的那些010开头的电话号码，也许不是诈骗电话，而是梦想中的北大、清华的招生办老师打来的。 正如朱祥生所说，刘洋考这个成绩，在意料之外，也在意料之中，“她不是那种天赋惊人，一路开挂的学霸。从初中到高中，她在学习上遭遇的挫折并不少，成绩也常有起伏，但总能从逆境中奋起，变成更好的学生。”     成绩差的孩子，99%都是拖延症！ 刚刚过去的7月，刘洋有大半的时间在一家教育培训机构打工，她负责的是最大的一间教室，每天开始得最早，结束得最晚，但工作还算轻松，就是擦黑板、点名、打扫卫生。她每天6点10分起床，7点10分到单位，比单位规定的上班时间提前了半小时都不止。“没办法，虽然路上的时间只要半小时，但如果掐着时间出门，就会碰上堵车，还可能迟到。” “想要保证不迟到，最好的方法就是最早到。”刘洋说，这个道理是初中时朱祥生就教给他们的。而她发现，放在学习上，善于把握时间，也是一个好习惯，能把枯燥的学习变成一件相对愉快的事，“什么时候完成老师布置的作业，留多少时间给自己刷题，自己掌握了主动权，乐趣和成就感就多了。” 很多老师也持有同样的观点，其中有这样一个反面论证，“成绩差的孩子，99%都是拖延症！”能拖到明天做的事，绝不会今天做；假期里能先玩的，绝不会先写作业。拖延症的坏处在于，一旦养成了这种习惯，不但学习上拖拖拉拉，生活上也会变得磨磨蹭蹭。 奥地利心理学家阿尔弗雷德·阿德勒在《儿童人格教育》一书中曾经这么分析：“一个有拖延习惯的儿童背后，总有一个事无巨细为其整理收拾的妈妈。” 刘洋的妈妈显然不是这种。 刘洋分享过最多的一个例子，是自己从第一次学走路开始，摔倒了，妈妈从来没有扶过，“妈妈总是说，自己想办法站起来！”幼儿园的时候，她跟着妈妈去人才招聘市场加班，几千人的大会场混乱嘈杂，妈妈却要求她照常午睡，“我刚开始嚷着睡不着，最后不知不觉睡着了。”小学的时候，大人过年打牌，妈妈要求她在隔壁写作业，“妈妈要求我把假期里的作业平均分割到每天，然后自己按照进度完成。” 按照刘洋妈妈的教育理念，很多小事都是孩子的本分，完全可以自己独立完成，比如小时候的吃饭、穿衣、擦屁股，上学后的复习、做作业、预习。如果家长过度代劳，小孩子做事就没那么积极了。 “差不多小学三年级以后，我妈妈就完全放养，不管我的学习了。”但是刘洋妈妈做了更多润物细无声的事，除了书房，家里的客厅、餐厅甚至卫生间都被放上了各种各样的书，“以确保在我等饭吃，上厕所的时候，只要想看，手边就有书。”要是刘洋考试失利了，看的也是态度，而不是分数，“如果考前神兜兜，考砸了还各种找借口，是要被妈妈狠狠削的。” 现在回头再看，刘洋妈妈当初的放养还挺成功，刘洋以西新桥小学全校前5名的成绩，考进了正衡中学。   没有起跑线，但有两条不能越的红线 “让孩子赢在起跑线。”这句话在家长中颇受追捧，为了做到这一点，家长们从兴趣班报到补习班，把孩子的生活占得满满当当，唯恐自己的孩子落在人后。 在刘洋身上，这却像一句精明商人设计的谎言，从幼儿园到高中，她没有上过一天的课外辅导，自然对这种说法嗤之以鼻，“学习不是短跑，而是一场漫长的马拉松。马拉松压根没有抢跑一说，相反，如果前半段过度消耗体力，反而会影响后面的发挥。” 但一时的落后总是有的。刘洋记得，自己进入正衡的第一场大考七年级期中，考了全班第16名，全年级第223名。她的短板在数学，“和已经系统学过2-3年奥数的同学相比，难免有差距。”朱祥生是班主任，也是数学老师，他把刘洋归为勤奋但不突出的那类学生，“这从数学课就能看出来，一个问题下去，反应最快的肯定不是刘洋。” 刘洋所在的三班，拔尖的孩子挺多，班里有一男一女两位学霸，几乎轮流“霸占”班级第一，有时还会问鼎年级第一。但她不气馁，同为住宿生，她从学霸的日常发现了自己努力的方向，“哪里有什么天才，班里的那几位尖子生，刷题比我们还厉害，没事还捧着本英语词典整本背诵。”她还拿班主任朱祥生举例子，“朱老师也是妥妥的学霸，当年江苏高考要考5门，朱老师数理化三门只有数学扣了2分，其它2门都是满分。怎么来的？每天只睡四小时，刷历年高考卷刷出来的！” 更重要的改变，是她迷上了数学。“朱老师上课特别幽默，我能从开始一直痴笑到结束。”这个从没被家长压着学过奥数的女孩，突然触摸到了数学之美，平面几何、二次方程、三角函数……学习变得有意思起来，碰到难题也不怵了，反而生出有一股劲头要征服它们。在这种较劲中，刘洋的数学成绩越来越好，慢慢从短板变成了优势。 当然，刘洋并不是一个人较劲。正衡的住宿班，每天晚上都有自习课，由各科老师轮流值班，负责解答同学们在学习中碰到的问题。刘洋是提问最起劲的，“别的学生见了老师恨不得绕道走，让他们问点问题，要拿个登记单，谁提问谁加分。但她不是，总捧着不会做的题目来求解答。”朱祥生是被刘洋问得最多的，刘洋自觉和老师建立了“革命的友谊”，问题愈加五花八门，考试太紧张怎么破？老犯低级错误怎么办？……“这种大而笼统的问题怎么可能有准确答案？”朱祥生哭笑不得，但也看出来刘洋的不服输，“她是卯着一股劲要往前冲。”除了积极向老师求助，刘洋还和班里的几个同学组成“学习小组”，大家都有各自优势的学科，像刘洋就负责找数学难题，然后拿到小组一起研究讨论。 这么多学生花了大价钱在外面上辅导班都没能让成绩有所提高，刘洋仅仅依靠学校的老师和同学就做到了，这让朱祥生刮目相看。“如果把学习看成一场马拉松，起跑线上出发的先后顺序显然无关大局。”作为老师，他看多了学生的起起伏伏，小学第一考进来的，初中可能就跟不上节奏了，原来成绩平平的同学反而赶了上来；初中一路领跑的学霸，到了高中成绩就直往下掉，其他同学又慢慢赶了上来……“你看，学习这件事，谁都没办法一劳永逸，要想保持领先，就得不断努力；另一方面，只要你想努力，什么时候都不晚，说不定哪次考试你就‘超车’了。” 虽然没有起跑线，朱祥生却给学生划了两条坚决不能越过的红线，“一是电子产品，二是早恋。”强调这两点的时候，刘洋在旁边不停点头，显然非常认同。 从初中到高中，刘洋读的一直是住宿班，为了和家里保持沟通，手机是必不可少的。初中阶段，她把智能手机当“老年机”用，只打电话，不上网不玩游戏。高中后半程，学习越来越紧张，她又主动要求关掉手机网络，“我压力大的时候就喜欢看恐怖小说，停不下来。”在朱祥生看来，看小说还算好的，玩游戏更容易上瘾，“就拿现在最火的《王者荣耀》来说吧，看起来系统推出了未成年人防沉迷系统，每天只能玩1-2个小时，但小孩子的心思一直牵在上面，今天玩的得失，明天要注意些什么……” 而关于早恋问题，虽然舆论环境相对宽松，这对师生却是坚定的反对派，朱祥生是理智，“未来什么都没确定，如何谈感情？”刘洋则是感性，“学校那些谈恋爱的同学，高考真的很多没考好啊。”   挫折中前进，一路逆袭到高考 在常州市第一中学有一个风云榜，年级前五十名的名字会出现在每一个层楼，高三开始，刘洋就再没有跌出这个榜单。 但这个学霸，同学们都挺服气。有人喜欢她真实，考砸了就拉长个脸，考好了就神兜兜，和普通人一样有各种小缺点，因为字写太草，被老师拎着耳朵往考卷上凑，“你的字写成了什么鬼！”；有人觉得她接地气，也有力不能及的科目，高二小高考，她和大家一起复习得灰头土脸，地理背得想吐，还有英语，花了很多的时间，成绩始终冒不了尖……但更多的人是佩服，稳坐风云榜，刘洋靠的不是一步登天，智商碾压，而是一路逆袭，愈战愈勇。 刘洋参加中考的2014年，是常州实行高中自主招生的第一年，提前录取的学生，可以进入省常中或一中等重点高中的创新班，这也是名副其实的尖子班。但刘洋却因1分之差，与一中创新班失之交臂。整个初中阶段，刘洋的成绩都在稳步提升，从年级200多名到100多名，从年级前100到前50……“自主招生的失利却又给我泼了一盆冷水。”这时，离中考只有2个月不到的时间了，来不及沮丧，刘洋投入了更高强度的复习。原本9点半结束的晚自习，在同学们的要求下延迟到10点多，但她还在不断给自己加码，宿舍熄灯后，躲在卫生间刷压轴题，“就是考卷上的最后几道大题。有几次不知不觉就刷到了凌晨一点。”最后中考，刘洋考了全班第二，不仅创下了初中最佳战绩，也顺利进入一中。 高中的第一年，刘洋成绩稳定，考过好几次年级第一，因为这个排名并未囊括创新班的学生，她被老师调侃为“流落民间的高手”。但高二调入创新班，她却再次进入低谷，“第一学期的期中考全班17名，心里还算有底，后来又考了一次全班25名，真的就崩溃了。”但她又一次挺了过来。一中的数理化竞赛辅导课是开放报名的，不收费也不设门槛，只要感兴趣就能去听。刘洋报了物理班，数学则更多靠自己的刷题，“自己刷的题目大概是学校作业的1.2倍，碰到不会的就去问老师。”高二时她只上了近一个月的竞赛辅导，就捧回了省一等奖，老师同学都说她有天分，但她不这么觉得，“对大多数人来说，学习中天赋的占比是很小的。都说爱因斯坦是天才，但他的垃圾筒几分钟就满了，里面都是他推算的草稿。”整个高中阶段，刘洋从未松懈，她的成绩再次实现了稳步提升，到高考前成绩已经稳定在年级前十，“所以高考全市第三，也算稳定发挥。” 2014年，与自己同名的中国首位女宇航员刘洋随神舟九号登上太空时，刘洋正读初中，班主任朱祥生鼓励她，刘洋初中的时候肯定没有想过自己会成为国内第一个女航天员。“说不定，将来的你，也能在其他领域成为全国第一呢？” 现在，刘洋已经收到了清华大学的录取通知书，她就读的经济管理，云集了全国各路状元和学霸，妈妈和老师都来敲警钟，要有做后进生的心理准备，刘洋深以为然。对于未来，她已经有了新的目标，实现之前，她不愿意多说。但可以肯定的是，刘洋的逆袭之路，未来还将继续！