nbsp;——记九年级期中研讨会 初三，对于学生而言，就是人生的第一场拼搏，在过程中他们渐渐羽翼丰满，独当一面；初三，对于老师而言，就是肩头的一份重任，老师们要牺牲更多的个人时间，全身心的投入到学生的成长与发展中。 期中考试后，九年级的老师们集聚一堂，共同研讨学生们这一阶段的发展情况，大家各抒己见，互相学习，剖析问题，共商对策。会上，发言的大多是常年奋斗在一线的平凡老师，他们工作讲方法，带班、带学科非常有成效，并且深受学生的喜爱。九（9）班班主任蒋冠英老师所带班级总是保持在高位运转，她介绍了自己是如何激发学生的积极性，在班里开展学生志向、理想教育，给予学生尊重，鼓励学生努力、拼搏、配合。九（6）班班主任王君老师所带班级进入九年级以来发展势头强劲，进步显著，她介绍了自己是如何迅速融入到班级中，开展走心的教育。同时在学习上，合理分配好学生的时间，与各学科老师相协调，使得班级各科均衡发展。庄露露和张晨晨两位年轻老师，在九年级磨练几年后，也迅速成长，在教学上能轻松驾驭，所带班级学科成绩优异，这与她们的努力和智慧是分不开的。会上，年级组长就九年级第二月学生发展情况以及先锋队、潜力班同学的学习状况做了工作述职，九年级所有工作都在有条不紊的开展着。最后，鲍校长做总结讲话。他一再强调自己的治学理念，要求全体九年级老师用心管理好班级，调动每一位学生的集体荣誉感和学习积极性；调动每一位任课老师参与到班级的管理，任课老师应该无条件的配合班主任的工作；调动每一位家长配合做好班级的工作。同时，加强教师队伍的常规管理和班级的常规建设，持之以恒，抓好工作中的每个环节。 九年级是拼搏的一年，破茧成蝶，终将尝到成功的喜悦。